Andere Kunden interessierten sich auch für
![Notengebung im Sportunterricht. Eine Analyse zur Leistungsermittlung in der Primarstufe und möglicher alternativer Bewertungsverfahren (eBook, PDF)]( "Notengebung im Sportunterricht. Eine Analyse zur Leistungsermittlung in der Primarstufe und möglicher alternativer Bewertungsverfahren (eBook, PDF)")
Notengebung im Sportunterricht. Eine Analyse zur Leistungsermittlung in der Primarstufe und möglicher alternativer Bewertungsverfahren (eBook, PDF)19,99 €![Die schulische Beurteilungspraxis in der Kritik. Aktuelle Notengebung im Spannungsfeld ihrer geschichtlich bedingten Funktionen (eBook, PDF)]( "Die schulische Beurteilungspraxis in der Kritik. Aktuelle Notengebung im Spannungsfeld ihrer geschichtlich bedingten Funktionen (eBook, PDF)")
Die schulische Beurteilungspraxis in der Kritik. Aktuelle Notengebung im Spannungsfeld ihrer geschichtlich bedingten Funktionen (eBook, PDF)13,99 €![Wie wird in Deutschland schulische Leistung bewertet? Regelschule vs. Reformpädagogik (eBook, PDF)]( "Wie wird in Deutschland schulische Leistung bewertet? Regelschule vs. Reformpädagogik (eBook, PDF)")
Wie wird in Deutschland schulische Leistung bewertet? Regelschule vs. Reformpädagogik (eBook, PDF)15,99 €![Die Rolle von Kompetenzrastern in der Leistungsbewertung. Ein Vergleich mit numerischer Bewertung am Beispiel des Deutschunterrichts (eBook, PDF)]( "Die Rolle von Kompetenzrastern in der Leistungsbewertung. Ein Vergleich mit numerischer Bewertung am Beispiel des Deutschunterrichts (eBook, PDF)")
Die Rolle von Kompetenzrastern in der Leistungsbewertung. Ein Vergleich mit numerischer Bewertung am Beispiel des Deutschunterrichts (eBook, PDF)15,99 €![Leistungsbeurteilung in der Schule. Operatoren und Taxonomiestufen (eBook, PDF)]( "Leistungsbeurteilung in der Schule. Operatoren und Taxonomiestufen (eBook, PDF)")
Leistungsbeurteilung in der Schule. Operatoren und Taxonomiestufen (eBook, PDF)15,99 €![A Vygotskian Perspective on the Contribution of More Knowledgeable Others in Promoting Collaborative Learning in ECWA Theological seminary, Jos (JETS) (eBook, PDF)]( "A Vygotskian Perspective on the Contribution of More Knowledgeable Others in Promoting Collaborative Learning in ECWA Theological seminary, Jos (JETS) (eBook, PDF)")
A Vygotskian Perspective on the Contribution of More Knowledgeable Others in Promoting Collaborative Learning in ECWA Theological seminary, Jos (JETS) (eBook, PDF)15,99 €![Die Covid-19-Distanzlernphasen 2020/21 und ihre Auswirkungen auf die schulischen Leistungen von Schülern (eBook, PDF)]( "Die Covid-19-Distanzlernphasen 2020/21 und ihre Auswirkungen auf die schulischen Leistungen von Schülern (eBook, PDF)")
Die Covid-19-Distanzlernphasen 2020/21 und ihre Auswirkungen auf die schulischen Leistungen von Schülern (eBook, PDF)24,99 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Bewertungsmethoden, Noten, Note: 1,3, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (Kunst), Sprache: Deutsch, Abstract: Am Anfang dieser Arbeit steht die zentrale Frage, wie praktische Arbeiten im Kunstunterricht gerecht bewertet werden können. Dazu wird im ersten Schritt eine faire Notengebung definiert. Diese setzt sich zusammen aus einem Mitspracherecht bei der Notengebung der Schüler:innen, einer situationsangemessenen Bewertung, einem klaren und verständlichen Bewertungsmaßstab, den die Klasse verstanden haben sollte und natürlich einer Variation verschiedener Bewertungsmethoden. Durch Einhaltung dieser Kriterien kann die Lehrkraft sich an einem Maßstab orientieren, der gewährleistet, eine faire Bewertung praktischer Arbeiten vor allen Beteiligten offenlegen zu können. Im daran anschließenden Kapitel wurde die Funktion der Notengebung thematisiert, um den Befund von Leistungen im schulischen Kontext besser einordnen zu können.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.