Christian Beck, Werner Helsper, Bernhard Heuer, Bernhard Stelmaszyk, Heiner Ullrich

Fallarbeit in der universitären LehrerInnenbildung (eBook, PDF)

Professionalisierung durch fallrekonstruktive Seminare? Eine Evaluation

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Die Studie fragt, ob universitäre Lehrerausbildung durch Fallorientierung einen Beitrag zur Professionalisierung leisten kann. Anhand unterschiedlich ausgeformter fallorientierter Seminare mit Lehramtsstudierenden und deren Evaluation werden die Möglichkeiten, Probleme und Grenzen dieses Professionalisierungsweges unter gegebenen Bedingungen diskutiert.

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Produktdetails

• Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Seitenzahl: 228
• Erscheinungstermin: 17. April 2013
• Deutsch
• ISBN-13: 9783663100294
• Artikelnr.: 53103460

Autorenporträt

Prof. Dr. phil. Werner Helsper lehrt am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Inhaltsangabe

1 Zur Bedeutung der Fallrekonstruktion und Fallarbeit in der LehrerInnenbildung.- 2 Methodische Anlage der Gesamtevaluation und Ergebnisüberblick zur schriftlichen Befragung (Beck).- 3 Darstellung und Evaluation der fallorientierten Einführungsseminare.- 4 Abschlußdiskussion: Eine Bilanzierung der Möglichkeiten, Probleme und Grenzen der Fallorientierung.- Literatur.