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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand eines didaktischen Falles wird hier zunächst allgemein das Vorgehen einer Fallstudie beschrieben, anschließend bezogen auf den Fall "Singen als Bestrafung im Mathematikunterricht".