Adauto Lopes da Silva Filho, Fátima Maria Nobre Lopes, Maria Kélia da Silva, Jailson Tavares Cruz, Samuel Nobre Lopes

Filosofia e Educação (eBook, ePUB)

Concepções, Teorias e Saberes

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Tomando como base a Filosofia e a Educação, podemos dizer que ambas se completam, pois estão intrinsicamente interligadas à medida que contribuem para formação de sujeitos autônomos e esclarecidos. Portanto, sem a Filosofia a Educação não cumpre seu papel formador, posto que nos leva a pensar e a agir de forma crítica, reflexiva e transformadora. Nesse viés, o livro Filosofia e Educação: Concepções, Teorias e Saberes apresenta uma compilação de artigos científicos que abordam questões principalmente de Filosofia da Educação, porém sem excluir temas de Sociologia e Psicologia da Educação, bem como teorias e reflexões acerca da Sociedade Tecnológica, Ensino Remoto, Políticas Educacionais, Educação Extraescolar e Emancipação Humana. Todos acentuados em saberes diversos. O livro é dividido em quatro partes. A primeira, denominada Elementos conceituais e abordagens crítico-filosóficas; a segunda, Sociedade tecnológica e ensino remoto; a terceira, Questões de políticas educacionais; a quarta e última parte, Educação extraescolar e emancipatória.

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Produktdetails

• Verlag: Editora CRV
• Seitenzahl: 296
• Altersempfehlung: ab 7 Jahre
• Erscheinungstermin: 14. Dezember 2022
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786525139531
• Artikelnr.: 66981041

Autorenporträt

FÁTIMA MARIA NOBRE LOPES Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Licenciada em Filosofia e Graduada em Serviço Social, ambas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professora Associada da Universidade Federal do Ceará em cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado), em Educação e em Filosofia. Editora-Chefe da Revista Educação em Debate do Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFC. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa Ontologia do Ser Social, Ética e Formação Humana (GEPOS) e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino de Filosofia (GEPEF) desde 2008. ADAUTO LOPES DA SILVA FILHO Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia e em Educação (Mestrado e Doutorado), ambos da Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutor em Educação (UFC), Mestre em Filosofia (UFPB), Licenciado em Filosofia (FAFIFOR). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa Teoria Crítica, Filosofia e Educação desde 2008. SAMUEL NOBRE LOPES Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Graduado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Membro do Grupo de Pesquisa Teoria Crítica, Filosofia e Educação. JAILSON TAVARES CRUZ Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Ensino de Ciências e Matemática, eixo Química (UFC). Especialista em Gestão Escolar (UDESC), Educação Permanente em Saúde (ENSP) e Gestão e Avaliação da Educação Pública (UFJF). Graduado em Pedagogia com habilitação para Química e Biologia (UVA). Diretor da Escola de Ensino Médio Ana Facó e Assistente à Docência no Polo UAB de Beberibe. Membro pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa Ontologia do Ser Social, Ética e Formação Humana (GEPOS). MARIA KÉLIA DA SILVA Doutoranda em educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará. Mestra em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino - POSENSINO - UERN/UFERSA/IFRN. Graduada em pedagogia, pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Bolsista FUNCAP.