Gabriele Sobiech

"Forever Young?" (eBook, PDF)

Intersektionale Perspektiven auf Alter(n), Fitness und Gesundheit

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Der demografische Wandel stellt Staat, Politik und Wirtschaft vor neue, vor allem finanzielle Herausforderungen (Ebene der Macht- und Herrschaftsverhältnisse). Alter(n) (doing age) ist als soziales Konstrukt aufzufassen, das vor allem für diejenigen, die durch höhere Bildungsabschlüsse und größere finanzielle Mittel dem Trend zur Altersaktivierung durch Sport/ Fitness folgen können und einen gesunden Lebensstil pflegen, Selbstermächtigungschancen bereithält.

Ziel dieses Projektes war es, mit einer intersektionalen, ungleichheitsreflexiven Perspektive anhand der Strukturkategorien Körper/ Alter(n), Geschlecht und Klasse Fitnessstudiowerbung zu analysieren, Trainer*innen mit Blick auf ältere Aktive zu befragen (Repräsentationsebene) sowie einen differenzierten Blick auf die im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie erhobenen Selbsttechniken der im Fitnessstudio aktiven älteren Frauen (Subjektebene) zu richten. Einerseits kann durch die Arbeit am Körper die eigene, soziale Positionierung gestärkt werden, andererseits kann mit der Abwertung anderer, die dem Trend nicht folgen, eine neue Form des ,Lookism' entstehen.

Die Autorin

Dr. Gabriele Sobiech ist Professorin für Sport- und Körpersoziologie sowie Gender Studies an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Breisgau.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 267
• Erscheinungstermin: 7. Juni 2023
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658407704
• Artikelnr.: 68188890

Autorenporträt

Dr. Gabriele Sobiech ist Professorin für Sport- und Körpersoziologie sowie Gender Studies an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Breisgau.

Inhaltsangabe

Fitness und Gesundheit in neoliberalen Gesellschaften im Spiegel von Geschlecht, Alter und sozialer Lage.- Gesundheitssysteme und soziale Ungleichheiten im Vergleich Deutschland - USA.- Fitnessstudios und demographischer Wandel - Analyse von Altersbildern, Fitnessdiskursen und Trainer*innenexpertise.- Methodologische Fundierung und methodisches Vorgehen.- Interviewstudie mit 60-80jährigen Frauen im Vergleich Deutschland (Kirchzarten/Freiburg) - USA (Amherst).- Zusammenfassung und Literatur.