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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Staatliches Seminar für das Lehramt an Grundschulen und für das Lehramt an Förderschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Autor entwirft in dieser Arbeit eine Unterrichtseinheit im Sportunterricht zum Erlernen der drei Grundlagentechniken des Dribblings im Fußball. Hierbei wird anfangs eine klare Sachanalyse der sportlichen Aktivitäten erstellt. Im Anschluss an eine folgende Kompetenzformulierung, baut der Autor eine Verlaufsplanung der Unterrichtseinheit auf. Dieser Entwurf und die gezeigte Stunde wurde mit der vollen Punktzahl 15 bewertet. Die Stunde hat alle SuS, auch die Mädchen, mitgenommen und alle Kinder motiviert. Der rote Faden ist vom Aufwärmen bis zum Abschluss klar erkennbar. Ebenfalls sind tolle Impulse für die Erarbeitung und Sicherung enthalten.