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  • Format: ePub

Apesar do avanço dos Jogos Digitais Educacionais (JDE) na área pedagógica e institucional para avaliar resultados de alunos e clientes, existe um grande obstáculo para que esse crédito se expanda em razão dos poucos recursos confiáveis para verificar a aprendizagem obtida. Este projeto estuda uma melhor arquitetura para uma integração entre o resultado dessas avaliações dos JDE e as plataformas colaborativas de jogos. As plataformas de jogos são sistemas de desenvolvimento colaborativo de objetos de aprendizagem, sejam eles virtuais ou reais, criam ambientes onde profissionais de diferentes…mehr

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Produktbeschreibung
Apesar do avanço dos Jogos Digitais Educacionais (JDE) na área pedagógica e institucional para avaliar resultados de alunos e clientes, existe um grande obstáculo para que esse crédito se expanda em razão dos poucos recursos confiáveis para verificar a aprendizagem obtida. Este projeto estuda uma melhor arquitetura para uma integração entre o resultado dessas avaliações dos JDE e as plataformas colaborativas de jogos. As plataformas de jogos são sistemas de desenvolvimento colaborativo de objetos de aprendizagem, sejam eles virtuais ou reais, criam ambientes onde profissionais de diferentes áreas possam colaborar, construir e compartilhar seus objetos de aprendizagem, colaborando assim com uma melhor avaliação dos profissionais da educação para com seus alunos. Estes devem entender o que precisa ser melhorado em suas aprendizagens e como podem fazer isso, tanto a reconfiguração dos jogos, durante a fase evolutiva, através da análise da performance do aluno, como também a geração de relatórios analíticos para seus professores. Porém o desafio é garantir uma melhor segurança nessas avaliações, através dos relatórios dos jogos digitais, bem como a comunicabilidade destes com as plataformas de jogos, assegurando confiabilidade, conformidade e segurança na comunicação dos dados. Este trabalho tem como objetivo resolver este problema de pesquisa: Como realizar a comunicação dos resultados dos jogos digitais com uma plataforma colaborativa? Este trabalho tem como hipótese de pesquisa investigar se através de uma Interface de Programação de Aplicativos (API) é possível capturar os resultados dos jogos digitais, organizá-los de acordo com o perfil do jogador e inseri-los no sistema de banco de dados de uma plataforma. Para realizar este trabalho, foram desenvolvidos estudos de caso com a Plataforma Colaborativa de Jogos ColabEduc, bem como alternativas de comunicação entre esses jogos e a plataforma com diferentes engenharias de jogos.

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Autorenporträt
Mestre em Tecnologia da Informação pela UFRN/IMD(2018-2020), Especialização em Docência do Ensino Superior e Profissional pelo IFES (2021), graduação em Tecnologia Superior em P&D pelo Centro de Ensino Superior de Valença - RJ (2000), Cursou Administração de Empresas pela UFRRJ (2003), Especialização em Projetos e Sistemas Web a nível de pós graduação pela UNESA ( 2003 ) e Especialização em Docência do Ensino Superior e Profissional pela FASF (2013). Atualmente professor de T.I na rede pública Estadual do Rio Grande do Norte, atuou como Analista de Sistemas pela Capgemini Brasil (2015-2017), Lecionou como professor pela FEVRE (Volta Redonda - RJ), Atuou como Analista Censitário da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE/2009-2011), Analista Programador pela empresa CNC Solutions (TJERJ/2011), Trabalhou também na empresa Valeu Team (2008/2009). Como estagiário trabalhou em diversas empresas nacionais e internacionais como Embrapa, BhpBilliton, Bob¿s, Casa $ Vídeo entre outras.