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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder Mensch ist anders, aber jeder Mensch lernt, und zwar jeden Tag und in nicht unerheblicher Menge. Aber wie funktioniert das mit dem Lernen? Warum und wie können Lernende in ihrem Streben nach Wissen unterstützt werden? Und in welchem Umfang spielt ein geeignetes Lernfeld/Lernumgebung/Lernszenario eine Rolle beim Lernen? All das sind Fragen, die versucht werden in den verschiedenen Lerntheorien psychologisch erklärt zu werden. Es wird versucht…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder Mensch ist anders, aber jeder Mensch lernt, und zwar jeden Tag und in nicht unerheblicher Menge. Aber wie funktioniert das mit dem Lernen? Warum und wie können Lernende in ihrem Streben nach Wissen unterstützt werden? Und in welchem Umfang spielt ein geeignetes Lernfeld/Lernumgebung/Lernszenario eine Rolle beim Lernen? All das sind Fragen, die versucht werden in den verschiedenen Lerntheorien psychologisch erklärt zu werden. Es wird versucht sie in Strukturen zu binden, und wissenschaftlich aufzuarbeiten.