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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Berufliche Schule als Institution, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird auf den derzeitigen Fachkräftemangel im frühpädagogischen Bereich eingegangen. Nach einleitenden Informationen werden Initiativen aus verschiedenen Bundesländern Deutschlands vorgestellt, welche versuchen, dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Abschließend werden die allgemeinen und spezifisch vorgestellten Maßnahmen zur Fachkräftegewinnung bewertet.…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Berufliche Schule als Institution, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird auf den derzeitigen Fachkräftemangel im frühpädagogischen Bereich eingegangen. Nach einleitenden Informationen werden Initiativen aus verschiedenen Bundesländern Deutschlands vorgestellt, welche versuchen, dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken. Abschließend werden die allgemeinen und spezifisch vorgestellten Maßnahmen zur Fachkräftegewinnung bewertet.