Le developpement des systemes d'enseignement europeens depend de plus en plus de leur capacite a se reformer et a innover en permanence. Les recrutements massifs a venir de personnels educatifs ne pourront donc uniquement reposer sur des criteres quantitatifs. D'ou l'importance de mettre en ?"e;uvre de veritables politiques et strategies de gestion des ressources humaines dans l'enseignement -GRHE-. Cet ouvrage se fait l'echo d'un recent projet europeen qui clarifie ce concept et ses tentatives d'applications au travers d'une serie d'etudes de cas europeens.
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