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  • Format: ePub

Este livro traz com propriedade os diversos temas da escola pública brasileira, o que possibilita ao leitor transitar por inúmeros debates atuais sobre gestão escolar. As competências da equipe gestora e a vulnerabilidade social são alguns dos assuntos abordados. Além disso, a obra propõe o desafio do debate terminológico na área da Gestão Educacional que já se constituiu como preocupação dos clássicos da teoria administrativa escolar e até recentemente não foi superada.

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.09MB
Produktbeschreibung
Este livro traz com propriedade os diversos temas da escola pública brasileira, o que possibilita ao leitor transitar por inúmeros debates atuais sobre gestão escolar. As competências da equipe gestora e a vulnerabilidade social são alguns dos assuntos abordados. Além disso, a obra propõe o desafio do debate terminológico na área da Gestão Educacional que já se constituiu como preocupação dos clássicos da teoria administrativa escolar e até recentemente não foi superada.

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Autorenporträt
Margarete Bertolo Boccia é doutoranda e mestre em Educação pelo PPGE - Uninove. Coordenadora e professora do curso de Pedagogia nas modalidades presencial e a distância da Uninove. Marie Rose Dabul é mestre em Educação pela Uninove, pós-graduada em Administração Escolar pela Universidade São Judas Tadeu e graduada em Pedagogia pela Uninove. Foi também professora e diretora escolar da rede pública paulistana. Sandra da Costa Lacerda é professora do curso de Pedagogia da Uninove-SP e supervisora escolar no sistema público municipal da cidade de São Paulo.