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Mit Kindern über den Glauben reden - das heißt auch, sie an spezifische Inhalte ihres Glaubens heranzuführen: Was verbindet Christen? Was unterscheidet die Konfessionen? Im Unterricht mit »Glaub ich!« erweitern die Kinder ihre religiöse Kompetenz, insbesondere können sie:- verschiedene christliche Überzeugungen und Ausdrucksformen entdecken;- Gemeinsamkeiten und Unterschiede christlicher Konfessionen wahrnehmen und beschreiben;- respektvoll über die Begründungen für die jeweilige Überzeugung und Ausdrucksform kommunizieren;- sich intensiv mit Fragen des Glaubens auseinandersetzen, dabei ihre persönlichen Glaubensüberzeugungen wahrnehmen, ausdrücken und vertreten; - sich mit religiöser Sprache beschäftigen, vor allem mit dem Bekenntnis, und dieses von anderen Sprachformen (wie z. B. Gebet) unterscheiden.
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