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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich mit der Analyse einer exemplarisch entwickelten Online-Lernumgebung mit dem Titel „Grundlagen der Digitalfotografie“. Dabei fließen viele psychologische und pädagogische Aspekte in die Gestaltung dieses Systems ein, das den Lernprozess unterstützen soll. Kapitel 2 stellt zunächst die Online-Lernumgebung vor und bildet damit den Ausgangspunkt für die nachfolgenden Betrachtungen. Kapitel 3 begründet die Inhaltswahl und den Aufbau des Kurses mit den Gesichtspunkten der Web-Didaktik. Kapitel 4 analysiert den Onlinekurs anhand der Theorien zur Gestaltung von Medien und den möglichen Nutzen des Designs zur Unterstützung der Informationsverarbeitung. Kapitel 5 diskutiert die Ergebnisse der Lernumgebung anhand einer SWOT-Analyse.