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Dieses Werk geht davon aus, dass Schüler nach einer längeren Pause ihr geschichtliches Wissen erst mal wieder "reaktivieren" müssen. Diesem Zweck dienen 20 Einstiegsfragen, die mit ihren drei Antwortmöglichkeiten schon viele Erinnerungsimpulse setzen. Anschließend werden die Themenbereiche der Fragen noch so stark in einzelnen Unterkapiteln vertieft, dass genügend Kenntnisse vorliegen, um gut im Unterricht mitreden zu können. Natürlich ist das Werk auch für Schüler beim Einstieg in die Oberstufe hilfreich.

Produktbeschreibung
Dieses Werk geht davon aus, dass Schüler nach einer längeren Pause ihr geschichtliches Wissen erst mal wieder "reaktivieren" müssen. Diesem Zweck dienen 20 Einstiegsfragen, die mit ihren drei Antwortmöglichkeiten schon viele Erinnerungsimpulse setzen. Anschließend werden die Themenbereiche der Fragen noch so stark in einzelnen Unterkapiteln vertieft, dass genügend Kenntnisse vorliegen, um gut im Unterricht mitreden zu können. Natürlich ist das Werk auch für Schüler beim Einstieg in die Oberstufe hilfreich.
Autorenporträt
Helmut Tornsdorf ist Lehrer an einem Gymnasium und hat über viele Jahre hinweg Schüler in den Fächern Deutsch und Geschichte bis zum Abitur geführt. Ihm kommt es besonders darauf an, große Zusammenhänge verständlich und anschaulich darzustellen.