La premiere edition de ce manuel date de 1988. Depuis lors, le livre s'est vendu a pres de 20 000 exemplaires. Utilisee comme ouvrage de reference dans plusieurs cours de methodologie universitaires et pre-universitaires, l'ouvrage repondait manifestement a un besoin des etudiantes et des etudiants en sciences humaines ou sociales :avoir un manuel presentant les etapes du processus de recherche, a la fois simple et complet, facile a consulter pour la preparation et la realisation de leurs travaux de recherche. Dans cette troisime dition, nous avons modifi substantiellement le contenu afin de tenir compte des commentaires reus et de l'volution de la pratique mthodologique. L'avant-propos nous fournit l'occasion de parler du positionnement pistmologique de ce manuel au regard des deux grandes coles, le nopositivisme et la mthode interprtative ou hermneutique. Nous avons fait une plus grande place la thorie l'tape de formulation du problme de recherche ainsi qu'au moment de poser l'hypothse. Nous avons aussi rcrit en entier le chapitre sur la stratgie de vrification et partiellement ceux sur la collecte de l'information et le traitement des donnes. Enfin, la conclusion dveloppe davantage les considrations thiques lies la recherche.
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