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Inhaltsangabe
Gedanken zum Museumsbegriff und Aspekte der Museumspädagogik.- Die Eigenart der Museums-Dinge Zur Materialität und Medialität des Museums.- Die Gebärde der Besichtigung.- Museumspädagogik als Interaktion.- Orte, Ereignisse, Effekte der Museumspädagogik.- Museen für Kinder, Museen von Kindern: Beispiele aus der Praxis.- Cinderellas Kutsche.- Konzept für ein Münchener Kinder- und Jugendmuseum.- "Stadt - Land - Fluß... Alstergeschichten".- Das Museum als Treffpunkt zwischen den Kulturen-ein Beitrag zur kulturellen Integration.- Museum von Sinnen.- Vielfältige Museen - unterschiedliche Vermittlungsformen.- Museen moderner Kunst.- Das spröde Alphabet.- Freilichtmuseen.- Stadtmuseen.- Vom Ruhrland zum Ruhrgebiet.- Völkerkundemuseen.- Naturkundemuseen.- Schloßmuseen.- Neue Formen der Ausstellungsdidaktik - Interaktivität und neue Medien.- Museum, Musentempel und die neuen Medien.- Multimedia in Museen - weder Königsweg noch Guillotine.- Mediengestütztes Lernen in der Deutschen Arbeitsschutzausstellung.- Der Einsatz von Bildschirminformationssystemen im Museum.- Anmerkungen zu Kunst und Netzwerk.
Gedanken zum Museumsbegriff und Aspekte der Museumspädagogik.- Die Eigenart der Museums-Dinge Zur Materialität und Medialität des Museums.- Die Gebärde der Besichtigung.- Museumspädagogik als Interaktion.- Orte, Ereignisse, Effekte der Museumspädagogik.- Museen für Kinder, Museen von Kindern: Beispiele aus der Praxis.- Cinderellas Kutsche.- Konzept für ein Münchener Kinder- und Jugendmuseum.- "Stadt - Land - Fluß... Alstergeschichten".- Das Museum als Treffpunkt zwischen den Kulturen-ein Beitrag zur kulturellen Integration.- Museum von Sinnen.- Vielfältige Museen - unterschiedliche Vermittlungsformen.- Museen moderner Kunst.- Das spröde Alphabet.- Freilichtmuseen.- Stadtmuseen.- Vom Ruhrland zum Ruhrgebiet.- Völkerkundemuseen.- Naturkundemuseen.- Schloßmuseen.- Neue Formen der Ausstellungsdidaktik - Interaktivität und neue Medien.- Museum, Musentempel und die neuen Medien.- Multimedia in Museen - weder Königsweg noch Guillotine.- Mediengestütztes Lernen in der Deutschen Arbeitsschutzausstellung.- Der Einsatz von Bildschirminformationssystemen im Museum.- Anmerkungen zu Kunst und Netzwerk.
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