Este estudo tem como objetivo trazer uma breve reflexão sobre como a religião de um povo e seus conhecimentos científicos podem influenciar nos processos educacionais, sejam eles formais ou informais. Ao decorrer de uma análise bibliográfica, percebeu-se que a educação foi instrumento para o ensino da moral religiosa, e ao mesmo tempo dos conhecimentos científicos em cada época. O trabalho, além de fazer uma reflexão das influências entre educação-ciência-religião, traz um breve resumo dos principais fatos da história da educação do Antigo Egito ao Brasil Imperial.
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