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Il testo teatrale per ragazzi “Il Paese delle fiabe perdute” è un testo aperto che si presta ad essere completato dal gruppo che lo metterà in scena. È costruito su fiabe intrecciate, in esso letture e recitazione si mescolano, insieme a ricordi e piccole intuizioni che scaturiscono dai personaggi. La fiaba costituisce l’elemento determinante per la vita, essa determina l'identità di ogni abitante, l'espressione, il carattere, il nutrimento, la memoria e la stessa ragione d'essere. La fiaba diventa il cuore e l'anima non solo del Paese, ma anche di ogni personaggio. In scena una vecchina…mehr

Produktbeschreibung
Il testo teatrale per ragazzi “Il Paese delle fiabe perdute” è un testo aperto che si presta ad essere completato dal gruppo che lo metterà in scena. È costruito su fiabe intrecciate, in esso letture e recitazione si mescolano, insieme a ricordi e piccole intuizioni che scaturiscono dai personaggi. La fiaba costituisce l’elemento determinante per la vita, essa determina l'identità di ogni abitante, l'espressione, il carattere, il nutrimento, la memoria e la stessa ragione d'essere. La fiaba diventa il cuore e l'anima non solo del Paese, ma anche di ogni personaggio.
In scena una vecchina tesse i fili di tutte le fiabe antiche e, quando questi fili si rompono, tutti perderanno la memoria del passato e quindi anche la propria identità. I personaggi non sanno più come fare: non ricordano più chi sono e mescolano pezzi di fiaba. Dopo essersi divisi tra buoni e cattivi, agonisti ed antagonisti delle fiabe, capiscono che insieme devono trovare una soluzione, prima che sia troppo tardi e che l'oblio li avvolga per sempre.
Da qui parte la fase di costruzione creativa e personale di ogni gruppo coinvolto nella messa in scena. Racconti personali, ricordi, conflitti, emozioni potranno essere messi in scena sfruttando la simbologia della fiaba. In scena si possono anche formulare ipotesi e proposte che il pubblico può anche condividere e si riscriverà insieme una nuova fiaba inventata, la fiaba delle fiabe, dove i conflitti, raffigurati sul piano simbolico, saranno risolti, traendone un risvolto positivo.
Nel momento più cruciale, in cui tutto sembra ormai perduto, arriva il vero eroe: una persona qualunque (un bambino del pubblico?) che trova il libro, lo apre e comincia a raccontare e tutto riprenderà a vivere.
Un'azione così semplice, ma ormai perduta nel tempo dei media e dei cellulari. Un invito alle nuove generazioni alla lettura consapevole, per poter ritrovare se stessi.

Le musiche di riferimento sono scaricabili facilmente dalla rete, nel testo i link consigliati.
L’e-book offre la possibilità di scaricare il PDF del testo per poter usufruire del copione cartaceo.
Della stessa autrice, consulta il testo teorico Recitare in musica, Erga Edizioni, per ulteriori e ampi spunti didattici e laboratoriali per fare teatro con bambini e ragazzi (in allegato CD audio con musiche di E. Grieg dall'opera Peer Gynt) e Musical!, contenente cinque copioni, uno per ogni classe del ciclo scolastico della scuola primaria.

Per saperne di più: info@recitarcantando.net

Durata: 50 min. circa
Età consigliata: scuola secondaria di I° e II° grado
PERSONAGGI: 21