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  • Format: ePub

Este livro é fundamental na discussão de aprimoramento da iniciação científica, principalmente no Ensino de Ciências. Além de uma síntese da evolução do pensamento científico e a relação íntima existente entre a Educação, a Ciência e a importância da pesquisa científica no desenvolvimento de uma sociedade, tanto material como intelectual, a obra também apresenta uma contextualização histórica, epistemológica e metodológica do Ensino de Ciências. Ao final aponta caminhos para a elaboração de uma proposta de aprimoramento sugerindo as bases conceituais de uma plataforma que passaria…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.51MB
Produktbeschreibung
Este livro é fundamental na discussão de aprimoramento da iniciação científica, principalmente no Ensino de Ciências. Além de uma síntese da evolução do pensamento científico e a relação íntima existente entre a Educação, a Ciência e a importância da pesquisa científica no desenvolvimento de uma sociedade, tanto material como intelectual, a obra também apresenta uma contextualização histórica, epistemológica e metodológica do Ensino de Ciências. Ao final aponta caminhos para a elaboração de uma proposta de aprimoramento sugerindo as bases conceituais de uma plataforma que passaria obrigatoriamente por bibliotecas virtuais de trabalhos científicos - bem estruturadas e com sistemas de busca eficientes, como ferramentas ideais para pesquisas inovadoras.

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Autorenporträt
Mestre em Ensino de Ciências na Amazônia pela Universidade do Estado do Amazonas e em Gestão e Auditoria Ambiental pela Universitat Catalunya na linha de pesquisa em Educação Ambiental. Lecionou na área de Ensino de Ciências e Biologia, na Universidade do Estado do Amazonas (2008- 2011) e atualmente na Universidade Federal do Amazonas. Produziu artigos e capítulos de livros sobre as temáticas, Ensino de Ciências e Educação Ambiental.