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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird die Frage: ,,Ist das Bremer Schulsystem integrativ oder inklusiv?" beantwortet. Zuerst werden die Begriffe Integration und Inklusion definiert und dann geht man kurz auf die Gemeinsamkeiten und Unterschiede ein. Zunächst findet dann eine Erklärung statt, was eine integrative und inklusive Beschulung ist. Des Weiteren wird das allgemeine Bremer Schulsystem kurz dargestellt und wie man dort das Thema Inklusion und Integration umsetzt. Zuletzt wird dann ein Fazit gezogen.…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Inklusion, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird die Frage: ,,Ist das Bremer Schulsystem integrativ oder inklusiv?" beantwortet. Zuerst werden die Begriffe Integration und Inklusion definiert und dann geht man kurz auf die Gemeinsamkeiten und Unterschiede ein. Zunächst findet dann eine Erklärung statt, was eine integrative und inklusive Beschulung ist. Des Weiteren wird das allgemeine Bremer Schulsystem kurz dargestellt und wie man dort das Thema Inklusion und Integration umsetzt. Zuletzt wird dann ein Fazit gezogen.

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