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  • Format: ePub

"Sorria, você está sendo filmado". Mas estamos sendo filmados por que e por quem? Quem, afinal, está por trás das câmeras? Talvez ninguém especificamente, ou todos vigiando uns aos outros. Quem sabe essa seja a única justificativa para os tempos tão estranhos quanto incômodos em que vivemos. Esse pequeno trecho da Apresentação do livro aponta um aspecto da vida contemporânea que exige especial atenção: nas últimas décadas, passamos da sociedade disciplinar à sociedade de controle. E como isso afeta a escola? O conjunto de textos aqui reunidos busca mapear as alterações mais importantes que vêm…mehr

  • Geräte: eReader
  • ohne Kopierschutz
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  • Größe: 0.93MB
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Produktbeschreibung
"Sorria, você está sendo filmado". Mas estamos sendo filmados por que e por quem? Quem, afinal, está por trás das câmeras? Talvez ninguém especificamente, ou todos vigiando uns aos outros. Quem sabe essa seja a única justificativa para os tempos tão estranhos quanto incômodos em que vivemos. Esse pequeno trecho da Apresentação do livro aponta um aspecto da vida contemporânea que exige especial atenção: nas últimas décadas, passamos da sociedade disciplinar à sociedade de controle. E como isso afeta a escola? O conjunto de textos aqui reunidos busca mapear as alterações mais importantes que vêm ocorrendo nas práticas escolares, assim como alguns de seus desdobramentos. À maneira de instantâneos fotográficos, com textos concisos, esta trama de temáticas procura oferecer um panorama da atualidade escolar. Em suma, o leitor encontrará nessa obra registros expressionistas de tópicos como indisciplina, avaliação, formação continuada, papel docente, entre outros. Leitura essencial para uma reflexão em perspectiva sobre a participação de cada um de nós na realidade educacional do país.

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Autorenporträt
Julio Groppa Aquino: É professor de graduação e pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). É pós-doutorado em Educação em Valores pela Universidade de Barcelona (Espanha). Tem-se dedicado, tanto no campo da pesquisa quanto no da formação (inicial e continuada) à análise de temáticas que permeiam o cotidiano escolar.