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  • Format: ePub

O livro Insubordinações epistêmico-metodológicas da pesquisa (auto)biográfica apresenta um conjunto de textos que afirmam a produção epistemo teórico-metodológica e formativa em sua dimensão insubordinada: a produção - e não a mera reprodução - de conceitos, de crítica, de formas, de modo de realizar o (auto)biográfico. Os capítulos estão estruturalmente organizados em três eixos: Insubordinações epistemológicas, Insubordinações teórico-metodológicas e Insubordinações teórico-formativas. Esses eixos convidam o leitor a adentrar na leitura do livro, tanto pela lógica sequencial quanto pela…mehr

  • Geräte: eReader
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Produktbeschreibung
O livro Insubordinações epistêmico-metodológicas da pesquisa (auto)biográfica apresenta um conjunto de textos que afirmam a produção epistemo teórico-metodológica e formativa em sua dimensão insubordinada: a produção - e não a mera reprodução - de conceitos, de crítica, de formas, de modo de realizar o (auto)biográfico. Os capítulos estão estruturalmente organizados em três eixos: Insubordinações epistemológicas, Insubordinações teórico-metodológicas e Insubordinações teórico-formativas. Esses eixos convidam o leitor a adentrar na leitura do livro, tanto pela lógica sequencial quanto pela lógica diversa segundo o próprio interesse ou necessidade, pois o livro conserva uma unidade compreensiva: a de que o todo está na parte e vice-versa. Essa estrutura abriga um conjunto orgânico de textos com questões e saberes epistemo teórico-metodológicos insubordinados que evoluem na direção de um desenvolvimento diferenciado em pesquisa preocupado e ocupado com a formação humana. Valoriza-se, no (auto)biográfico, uma práxis includente que recepciona irmãmente os corpos invisibilizados e excluídos da modernidade que encontram no dado íntimo uma forma de expressar seu modo de viver e fazer. Indica-se, assim, outro mundo possível - uma outra forma de habitar e coexistir - em alternativa ao modo como o fizemos nos últimos séculos, que parece ter encontrado um ponto de saturação, de esgotamento, que já nos permite falar em fim da humanidade.

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Autorenporträt
MARIA HELENA MENNA BARRETO ABRAHÃO Doutora em Educação - UFRGS. Fundadora e Sócia Honorária da BIOgraph. Idealizou e presidiu o I Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - I CIPA (2004), voltando a presidi-lo em 2012. Publica no país e no exterior. Docente Permanente do PPGE da UFPel. Líder do GRUPRODOCI/CNPq/UFPel. Integrante de redes de pesquisa nacionais e internacionais. Pesquisadora Sênior do CNPq. RODRIGO MATOS-DE-SOUZA Professor da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília - UnB. Doutor em Educação e Contemporaneidade (UNEB). Realizou estágio pós-doutoral nas universidades de Sevilha, Espanha, e Tours, França. Foi presidente da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica 2020-2023 e vice-presidente no período 2018-2020. É membro Association internationale des histoires de vie en formation et de recherche biographique en éducation. JORGE LUIZ DA CUNHA Doutor em Filosofia e em História Medieval e Moderna Contemporânea (Universität Hamburg, Alemanha. Professor Titular da UFSM. Integra o quadro docente permanente do PPGE/UFSM e PPGH/UFSM. É coordenador do Núcleo de Estudos sobre Memória e Educação - CLIO, criado em 1996. Pesquisa temas em História da Educação, História Oral e Narrativas (Auto)Biográficas, dentre outros.