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  • Format: PDF

Este libro presenta el desarrollo de un modelo computacional que permite identificar los procesos cognitivos del lenguaje relacionados al habla silenciosa de las vocales en español a través de señales electroencefalográficas ubicadas sobre el hemisferio izquierdo. Asimismo, en la obra se hace una revisión detallada de los principales modelos de procesamiento del lenguaje en los seres humanos y las interfaces cerebro-computador. Además, se especifican los diferentes modelos de habla silenciosa y una descripción del campo de análisis de datos funcionales. Posteriormente, se expone el modelo…mehr

  • Geräte: PC
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 11.14MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Este libro presenta el desarrollo de un modelo computacional que permite identificar los procesos cognitivos del lenguaje relacionados al habla silenciosa de las vocales en español a través de señales electroencefalográficas ubicadas sobre el hemisferio izquierdo. Asimismo, en la obra se hace una revisión detallada de los principales modelos de procesamiento del lenguaje en los seres humanos y las interfaces cerebro-computador. Además, se especifican los diferentes modelos de habla silenciosa y una descripción del campo de análisis de datos funcionales. Posteriormente, se expone el modelo computacional desarrollado y el procedimiento experimental respectivo.

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Autorenporträt
"Luis Carlos Sarmiento Vela Es ingeniero mecánico de la Universidad Nacional de Colombia, posteriormente realizó la maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación en la Universidad Pedagógica Nacional, luego realizó la maestría en Ingeniería-Automatización Industrial en la Universidad Nacional y es Doctor en Ingeniería-Ingeniería Mecánica y Mecatrónica de la Universidad Nacional. Es profesor asociado de la Universidad Pedagógica Nacional en las áreas de control, robótica, inteligencia artificial, sistemas tutoriales inteligentes y cognición. Lidera en el grupo de investigación COGNITEK, en la línea de ayudas aumentativas para discapacitados, interfaces cerebro-computador y robótica cognitiva. Dentro de los libros que ha trabajado en colaboración se encuentran: Construyendo la autonomía en el aprendizaje de la tecnología (2001, UPN); Toolbook. Diseño de ambientes de aprendizaje (2004, UPN), y La representación espacial en invidentes congénitos con apoyo de un dispositivo mecatrónico (2006, UPN). "