Waldenice Maria de Mendonça Pereira

Interfaces entre TIC e Inovação Pedagógica (eBook, ePUB)

uma investigação de práticas pedagógicas com o uso de mesas educacionais em uma creche escola

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Interface diz respeito à interação entre dois sistemas de natureza diferenciada, como é o caso, por exemplo, das tecnologias da informação e da comunicação e a educação. Nesse sentido, as interfaces entre as tecnologias da informação e comunicação e inovação pedagógica é muito pertinente. Assim, este livro apresenta os resultados de uma pesquisa de investigação de doutorado realizada como estudante da Universidade da Madeira. Os dados foram coletados junto a estudantes da educação infantil. O objeto de pesquisa diz respeito à existência ou não de inovação pedagógica na utilização das mesas educacionais. O trabalho de campo ocorreu através do estudo qualitativo de natureza etnográfica. Para coleta das informações, fez-se uso do dispositivo de observação participante e das técnicas da conversação corrente, entrevista etnográfica e dos instrumentos de registro em diário de campo, registro fotográfico e coleta documental. Com base nos dados coletados, a pesquisa apresenta, em seu primeiro capítulo, o marco teórico; no segundo, experiências pedagógicas inovadoras; no terceiro capítulo, a metodologia; e no quarto e último, o tratamento e a análise dos dados. É importante ressaltar que a relação entre tecnologia e educação tanto em ambientes formais como informais da aprendizagem também é antiga, com consequências relevantes para o desenvolvimento de habilidades e competências individuais e coletivas que perpassam todos os espaços de convivência relacional dos seres humanos.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 320
• Erscheinungstermin: 23. August 2024
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527037248
• Artikelnr.: 72314754

Autorenporträt

Graduada em Economia Doméstica pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Psicologia pela Faculdade Frassinete do Recife. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco e Doutora em Ciências da Educação pela Faculdade de Ciências Sociais da Universidade da Madeira (UMa). Atua na educação básica como professora dos anos inciais na Secretaria de Educação do Município do Recife.