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Este libro es un resultado de investigacion sobre dos conceptos de enorme importancia para la educacion juridica en Iberoamerica: la educacion legal clinica como modelo pedagogico en construccion y el litigio estrategico como herramienta de incidencia social y politica. Se considera que el proceso de construccion de las Clinicas en la region, es un hito en la educacion juridica iberoamericana y existen evidencias que permiten afirmarlo ya que se trata de historias paralelas que se fortalecieron por los intercambios de aprendizajes y experiencias a traves de las redes. De igual forma se desarrolla el concepto de litigio estratgico o estructural y se examina la forma como inciden en dicha propuesta las alianzas estratgicas. Luego se pasa a una profundizacin sobre la agenda de las Clnicas y los temas prioritarios de Derechos humanos en Iberoamrica. Este examen se realiza a partir de casos reales que han trabajado las clnicas. Se concluye, en relacin con los temas ms fuertes y en los cuales podra decirse que se han realizado aportes significativos y los tema dbiles o inexistentes, que exigiran el surgimiento de nuevas clnicas y proyectos de investigacin.
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