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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Interesse an Geschwisterbeziehungen war schon immer ein Bestandteil der Menschheitsgeschichte und die Bedeutung dieser Beziehung für jeden Einzelnen ist bislang selten Forschungsstand gewesen. Geschwisterbeziehungen sind die längsten Beziehungen des menschlichen Lebens. Trotz der großen Bedeutung der Geschwister für die Entwicklung der Persönlichkeit wird die Geschwisterthematik in der Forschung bislang vernachlässigt. Die vorliegende Arbeit befasst sich daher mit der mangelhaft behandelten Frage, inwiefern Geschwister die Persönlichkeit beeinflussen. Zunächst wird überprüft, ob ein Zusammenhang zwischen der Geschwisterkonstellation und der Persönlichkeitsentwicklung vorliegt. Anschließend wird die Bedeutung der Geschwister in der frühen Persönlichkeitsentwicklung betrachtet. Sie wird durch die geschwisterliche Gemeinsamkeit affektiver Zustände, die Identifikation und die koevolutive Geschwisterdynamik beeinflusst. Durch die Geschwistererfahrung bildet sich ebenfalls die Fähigkeit des Mentalisierens und der Resilienz aus. Des Weiteren wird der Einfluss der älteren Geschwister, insbesondere der älteren Schwestern, auf die kognitive und soziomoralische Entwicklung der Jüngeren untersucht. In einem Resümee werden die Einflussfaktoren auf die Persönlichkeitsentwicklung zusammengefasst und die Problematik der Geschwisterforschung beleuchtet.