Jahrbuch Historische Bildungsforschung Band 22 (eBook, PDF)

Erinnerungsräume
Redaktion: der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Sektion Historische Bildungsforschung

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Schwerpunkt- Erinnerungsräume Redaktion: Eckhardt Fuchs, Ulrike Mietzner Sabine Krause: Arbeit am und im Erinnerungsraum - Einsätze aus Geschichtswissenschaft, Kulturwissenschaft und Bildungswissenschaft Bünyamin Werker: Die Pädagogisierung des Kriegsgefallenengedenkens in Deutschland - Kriegsgräberstätten als pädagogisches Handlungsfeld Jun Yamana: Hiroshima als architektonischer Raum der Erinnerung: Zur Problematik der Pädagogisierung eines geschichtlichen Ortes Barbara Welzel: Zugehörigkeit vor Ort: Stadt als Bildungsraum Sarah Hübscher: Erinnerungsorte in Transformation: Das Museum Ostwall im Dortmunder U Katharina G. Gather: Bildung und politische Weltanschauung. Zum Verhältnis von Pädagogik und Politik im Vormärz Klemens Ketelhut: Der Berthold-Otto-Kreis Cristina Alarcón: Vom Soldaten zum Bürger Alf Hellinger: Heiliglandfahrer als Bildungsreisende Florian Brückner: Schlachten im Schulheft und wilhelminische Schulpädagogik: Werner Beumelburgs Notabituraufsatz im Fach Deutsch vom 22. Juni 1916

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Produktdetails

• Verlag: Verlag Julius Klinkhardt
• Seitenzahl: 242
• Erscheinungstermin: 30. April 2017
• Deutsch
• ISBN-13: 9783781555686
• Artikelnr.: 50336913