Nicht lieferbar
Lucrarea răspunde la următoarele întrebări: Ce este jocul? Care sunt caracteristicile şi funcţiile jocului? Care sunt metodele şi strategiile de învăţare dezvoltate pe parcursul jocului? Care este importanţa jocului în viaţa noastră cotidiană?
Pentru autor „jocul este mişcare, spontaneitate, angajament, cercetare, comunicare. Jocul este exprimare liberă de ingeniozitate, abilitate, energie creativă, dezordine. A te juca înseamnă a trăi, a te distra şi a învăţa pentru că există interes, curiozitate, pentru a imita. A te juca înseamnă a trăi “aici şi acum” cu creativitate şi improvizaţie, fără existenţa unei dezvoltări rigide a activităţii şi fără constrângeri spaţiale şi temporale în afara celor specifice jocului. A te juca este deci o artă unde există distracţie şi unde se învaţă ce înseamnă a trăi şi a cunoaşte prin experienţă”.
În continuare autorul expune modelul de Joc Educativ, funcţiile Jocului Educativ, evoluţia Didacticii Jocului Educativ, metodele şi strategiile de învăţare ale Jocului Educativ, propunerea de Ludotecă şi utilizarea Jocurilor educative ca Teste Didactice.
Pentru autor „jocul este mişcare, spontaneitate, angajament, cercetare, comunicare. Jocul este exprimare liberă de ingeniozitate, abilitate, energie creativă, dezordine. A te juca înseamnă a trăi, a te distra şi a învăţa pentru că există interes, curiozitate, pentru a imita. A te juca înseamnă a trăi “aici şi acum” cu creativitate şi improvizaţie, fără existenţa unei dezvoltări rigide a activităţii şi fără constrângeri spaţiale şi temporale în afara celor specifice jocului. A te juca este deci o artă unde există distracţie şi unde se învaţă ce înseamnă a trăi şi a cunoaşte prin experienţă”.
În continuare autorul expune modelul de Joc Educativ, funcţiile Jocului Educativ, evoluţia Didacticii Jocului Educativ, metodele şi strategiile de învăţare ale Jocului Educativ, propunerea de Ludotecă şi utilizarea Jocurilor educative ca Teste Didactice.