José Francisco Chicon

Jogo, mediação pedagógica e inclusão (eBook, ePUB)

Um mergulho no brincar

• Format: ePub

Produktbeschreibung

O estudo tem na abordagem pedagógica crítico-superadora, na mediação pedagógica do professor e no jogo tradicional infantil seus pilares que fundamentaram e sustentaram todas as ações de ensino desenvolvidas pela equipe de pesquisa com as crianças, revelando novas propostas educacionais para serem aplicadas aos alunos na educação inclusiva. Os jogos, brinquedos e brincadeiras populares são destacados na obra como o pontual elemento de cultura em que as crianças se apropriaram do conhecimento ensinado, interagindo consigo mesmas, com os outros e com os objetos, tendo como elemento mediador importante a ação do educador e dos colegas. Assim, este estudo mostra, explica, fundamenta, argumenta e responde a indagações pertinentes de natureza didático-pedagógica no âmbito da educação para pessoas com necessidades educacionais especiais.

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Produktdetails

• Verlag: Fontoura Editora
• Seitenzahl: 167
• Erscheinungstermin: 27. Februar 2020
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9788583340669
• Artikelnr.: 58794298

Autorenporträt

Professor Associado do Departamento de Ginástica e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos/UFES. Linha de Pesquisa: Educação Física, Cotidiano, Currículo e Formação Docente; Estudos que enfoquem a questão da inclusão escolar em Educação Física. Coordenador do Laboratório de Educação Física Adaptada (LAEFA/CEFD/UFES). Grupo de pesq. CNPq Desenvolvimento humano e práticas educativas em espaços escolares e não escolares. Pós-Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa -UEPG (2013). Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo - USP (2005), Linha de Pesquisa: Educação Especial. Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES (1995). Área de concentração: Desenvolvimento Humano e Processos Educacionais. Graduado em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (1988). Graduado em filosofia (licenciatura) pela UFES (2017). Livros Publicados: Ação profissional e inclusão: implicações nas práticas pedagógicas em educação física (Org. 2017). Educação Física, autismo e inclusão (2016); Jogo, mediação pedagógica e inclusão: um mergulho no brincar (2013); Educação especial e educação inclusiva: conhecimentos, experiências e formação (Org. 2011); Educação Física e os desafios da inclusão (Org. 2010); A educação inclusiva de crianças, jovens e adultos: avanços e desafios (Org. 2010); Educação Especial: fundamentos para a prática pedagógica (2004) e Prática psicopedagógica em crianças com NEEs: abordagem psicomotora (1999).