Artur Gomes de Morais, Tarciana Pereira da Silva Almeida

Jogos para ensinar ortografia - Ludicidade e reflexão (eBook, ePUB)

Inclui jogos para professores utilizarem em sala de aula

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Como ensinar ortografia de modo prazeroso e que leve nossos aprendizes a refletir sobre as diferentes regularidades de nossa escrita? Neste livro, Artur Gomes de Morais e Tarciana Pereira da Silva Almeida propõem um ensino baseado em jogos, sempre buscando associar a ludicidade à promoção de uma atitude curiosa diante das palavras e dos grafemas (letras ou dígrafos) que as compõem. A obra começa com uma discussão sobre como a norma ortográfica do português está organizada e sobre o papel do jogo no aprendizado da escrita. Depois de uma revisão de pesquisas que explicam como aprendemos a "escrever certo", é apresentado um conjunto de princípios e encaminhamentos didáticos para planejar e executar um ensino reflexivo com dezenas de jogos criados pelos autores, todos testados com crianças brasileiras. A cada proposta, a° docente encontrará sugestões tanto para ajustar os desafios aos níveis de seus alunos como para inventar novos jogos.

---

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Autêntica Editora
• Seitenzahl: 224
• Erscheinungstermin: 30. Dezember 2022
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786559281817
• Artikelnr.: 67200330

Autorenporträt

Artur Gomes de Morais é professor titular do Centro de Educação (CE) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), onde atua no Programa de Pós-Graduação em Educação e no Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL). Graduado em Psicologia, é mestre em Psicologia Cognitiva pela mesma instituição e doutor em Psicologia pela Universidade de Barcelona. Pesquisador do CNPq desde 1997, colaborou com o MEC em diferentes programas: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), PCN em Ação, Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (Profa), Pró-Letramento, Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa (PNAIC), Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), PNLD de EJA, PNLD de Obras Complementares, Provinha Brasil e Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA). Tarciana Pereira da Silva Almeida é professora da Rede Municipal de Ensino de Recife, onde atuou em programas de formação de docentes e de acompanhamento de crianças com dificuldades na alfabetização. Graduada em Psicologia e em Pedagogia, é mestre e doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). É membro do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL), colaborando em diversas ações de formação e de avaliação de livros didáticos do referido Centro.