4,99 €
4,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
4,99 €
4,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Alle Infos zum eBook verschenken
payback
0 °P sammeln
Als Download kaufen
4,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
Jetzt verschenken
4,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

Alle Infos zum eBook verschenken
payback
0 °P sammeln
  • Format: ePub

Jugamos, leemos, nos divertimos juntos reune catorce articulos publicados en medios espanoles, especializados en educacion y literatura, por Luis Arizaleta entre 2005 y 2012: Andalucia Educativa (Sevilla); Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil (CLIJ, Barcelona); Cuadernos de Pedagogia (Barcelona); Libro Abierto (Malaga); Observatorio de la infancia de Andalucia (Granada); Peonza (Santander); Tantagora (Barcelona); y Textos. Didactica de la Lengua y la Literatura (Barcelona). Es doble el proposito al reunir en un volumen este conjunto de reflexiones sobre educacion literaria y acerca de la…mehr

  • Geräte: eReader
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.21MB
Produktbeschreibung
Jugamos, leemos, nos divertimos juntos reune catorce articulos publicados en medios espanoles, especializados en educacion y literatura, por Luis Arizaleta entre 2005 y 2012: Andalucia Educativa (Sevilla); Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil (CLIJ, Barcelona); Cuadernos de Pedagogia (Barcelona); Libro Abierto (Malaga); Observatorio de la infancia de Andalucia (Granada); Peonza (Santander); Tantagora (Barcelona); y Textos. Didactica de la Lengua y la Literatura (Barcelona). Es doble el proposito al reunir en un volumen este conjunto de reflexiones sobre educacion literaria y acerca de la literatura editada en colecciones para ninos y jovenes: de un lado, se trata de visualizar un panorama de aspectos de la realidad que impiden que cualquier persona disfrute una autentica aficion a la lectura ("e;Lo que hay"e;); de otro, relacionar entre si un conjunto de estrategias didacticas que crean vinculos satisfactorios respecto a la comunicacion mediada por textos, la narracion oral, la lectura y los libros ("e;Herramientas para transformar lo que hay"e;). El texto se cierra con el manifiesto Para un ambiente de lectura en la escuela, publicado el 23 de abril de 2012.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Luis Arizaleta: (Pamplona, 1960), experto en fomento de la lectura, es autor de los libros "La lectura, ¿afición hábito" (Anaya, 2003), y "Circunvalación. Una mirada a la educación literaria" (Octaedro 2009). Conduce clubs de lectores en Bibliotecas públicas y Centros escolares, e imparte formación a familias y profesorado sobre lectura y educación literaria. Entre 1996 y 2011 dirigió programas municipales de animación en la lectura, como Vamos a leer, del Ayuntamiento de Pamplona. Es responsable de la colección Akobloom, de literatura digital para niños y jóvenes, y Directori Literario de Metaforic Club de Lectura.