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Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie gestaltete sich der Alltag für Kinder in Kindertagesstätten unter der nationalsozialistischen Herrschaft in Deutschland von 1933-1945 und welche Aktivitäten wurden durchgeführt, um ideologische Prinzipien zu vermitteln? Während der Zeit des Nationalsozialismus wird deutlich, dass Kinder systematisch beeinflusst wurden, besonders in Bildungseinrichtungen wie Kindertagesstätten. Zunächst werden die Konzepte des Nationalsozialismus und die Kindertagesstätten dieser Zeit definiert, gefolgt von einer Betrachtung der NS-Pädagogik sowie der Rolle des Kindes in diesem Kontext. Im Hauptteil wird der Alltag in den Kindertagesstätten sowie die erzieherischen Maßnahmen untersucht. Abschließend erfolgt eine Beantwortung der Forschungsfrage und ein Fazit wird gezogen.