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Kompetenzpässe bieten die Möglichkeit, insbesondere informell erworbene Kompetenzen von Mitarbeitern eines Unternehmens zu erfassen und zu dokumentieren. Dieses Buch liefert einen Überblick über Struktur und Zielsetzung verschiedener Kompetenzpässe und zeigt Einsatzfelder und Nutzen für die betriebliche Personalarbeit auf.
Kompetenzpässe bieten die Möglichkeit, insbesondere informell erworbene Kompetenzen von Mitarbeitern eines Unternehmens zu erfassen und zu dokumentieren. Dieses Buch liefert einen Überblick über Struktur und Zielsetzung verschiedener Kompetenzpässe und zeigt Einsatzfelder und Nutzen für die betriebliche Personalarbeit auf.
Herbert Loebe ist Geschäftsführer des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft (bbw). Eckart Severing ist Geschäftsführer des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) und verantwortlich für die Bildungsforschung des Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft.
Inhaltsangabe
Eckart Lilienthal (BMBF): Vorwort I. Zertifizierung, Bilanzierung und Transparenz informell und non-formal erworbener Kompetenzen Katharina Kucher: Erfassung von (informell erworbenen) Kompetenzen in Betrieben - Status quo und zukünftige Potenziale (Übergang zu Kompetenzpässen) Brigitta Freckmann: Impulse aus der europäischen Bildungspolitik für die Validierung nicht-formalen und informellen Lernens Marisa Kaufhold: Kompetenzen messen - Herausforderungen und Handlungsansätze II. Kompetenzpässe - Struktur und Zielsetzung Katharina Kucher: Kompetenzpässe - Überblick und Ansatzpunkte für ihren betrieblichen Einsatz Mona Pielorz: Der ProfilPASS - Persönliche Stärken erkennen und nutzen Christine Nußhart: Kompetenzbilanz aus Freiwilligen-Engagement - Lernerfahrungen sichtbar machen Thomas Bührmann: TalentKompass NRW - Individuelle Beschäftigungsfähigkeit stärken Thomas Habe nicht: Job Navigator Hanna Beier: Der Qualipass Baden-Württemberg Gabriele Fietz: Der Europass - Unterstützung der Personalauswahl "cross-border" III. Kompetenzpässe in der betrieblichen Praxis Frank Wehinger: Voraussetzungen für den Einsatz von Kompetenzpässen in Unternehmen Katharina Kucher; Frank Wehinger: Einsatzfelder von Kompetenzpässen - Anknüpfungspunkte für die betriebliche Personalarbeit Mario Gottwald/Thomas Freiling: Arbeitsinstrumente zur Bilanzierung und Dokumentation formal und informell erworbener Kompetenzen älterer Mitarbeiter VI. "Transfer" Frank Czichos (IG BCE): Relevanz der Kompetenzentwicklung für den Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter (Arbeitstitel) Susanne Müller (BDA): Transparenz von Kompetenzen als Schlüssel für eine größere Durchlässigkeit der Bildungsbereiche (Arbeitstitel) Frank Wehinger: Nachhaltigkeit des Transfers von Kompetenzpässen in die betriebliche Praxis
Eckart Lilienthal (BMBF): Vorwort I. Zertifizierung, Bilanzierung und Transparenz informell und non-formal erworbener Kompetenzen Katharina Kucher: Erfassung von (informell erworbenen) Kompetenzen in Betrieben - Status quo und zukünftige Potenziale (Übergang zu Kompetenzpässen) Brigitta Freckmann: Impulse aus der europäischen Bildungspolitik für die Validierung nicht-formalen und informellen Lernens Marisa Kaufhold: Kompetenzen messen - Herausforderungen und Handlungsansätze II. Kompetenzpässe - Struktur und Zielsetzung Katharina Kucher: Kompetenzpässe - Überblick und Ansatzpunkte für ihren betrieblichen Einsatz Mona Pielorz: Der ProfilPASS - Persönliche Stärken erkennen und nutzen Christine Nußhart: Kompetenzbilanz aus Freiwilligen-Engagement - Lernerfahrungen sichtbar machen Thomas Bührmann: TalentKompass NRW - Individuelle Beschäftigungsfähigkeit stärken Thomas Habe nicht: Job Navigator Hanna Beier: Der Qualipass Baden-Württemberg Gabriele Fietz: Der Europass - Unterstützung der Personalauswahl "cross-border" III. Kompetenzpässe in der betrieblichen Praxis Frank Wehinger: Voraussetzungen für den Einsatz von Kompetenzpässen in Unternehmen Katharina Kucher; Frank Wehinger: Einsatzfelder von Kompetenzpässen - Anknüpfungspunkte für die betriebliche Personalarbeit Mario Gottwald/Thomas Freiling: Arbeitsinstrumente zur Bilanzierung und Dokumentation formal und informell erworbener Kompetenzen älterer Mitarbeiter VI. "Transfer" Frank Czichos (IG BCE): Relevanz der Kompetenzentwicklung für den Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter (Arbeitstitel) Susanne Müller (BDA): Transparenz von Kompetenzen als Schlüssel für eine größere Durchlässigkeit der Bildungsbereiche (Arbeitstitel) Frank Wehinger: Nachhaltigkeit des Transfers von Kompetenzpässen in die betriebliche Praxis
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