In diesem Buch werden die Chancen und Risiken der vielbesprochenen "midlife-crisis" thematisiert - Therapeuten und Berater erhalten Anregungen für ihre Arbeit und Selbstreflektion. Die unterschiedlichen Formen, die die Durchbrüche des Unbewussten im Alltag von Männern und Frauen annehmen, werden auch anhand klinischer Beispiele genauer untersucht. Wie kann die Jung'sche Sichtweise dabei helfen, die Hinweise des Unbewussten in kreativer, geduldiger, oft überraschender Weise zu entschlüsseln, zu integrieren und zu nutzen? Diesen Fragen geht der Autor in therapeutischer, persönlicher und gesellschaftlicher Hinsicht nach. Geschrieben für Psychologische Psychotherapeuten, Ärztliche Psychotherapeuten, Berater, Seelsorger. Interessierte Laien können mitlesen.
Aus dem Inhalt
Was ist eine "midlife-crisis"? - Überblick über ein facettenreiches Phänomen - Die Vorstellung des "Puer" und des "Senex" - Der Wandel und das "neue Leben" - Krise als Schwellensituation - Eros und Wandlung - Die Psychologie C.G. Jungs -- Die Therapie der midlife-crisis - Liebe, Körper und Sex und die Lebensmitte - Die Krise unserer Zeit und die Krise der Lebensmitte - Generationalität - Kultur und Lebensmitte - Individuelle Wege zur Lebensmitte.
Der Autor
Dipl.-Psych. Volker Münch, Psychoanalytiker, eigene psychotherapeutische Praxis in München, Dozent am C.G. Jung-Institut München und C.G. Jung-Institut Stuttgart, Lehranalytiker und Supervisor.
Aus dem Inhalt
Was ist eine "midlife-crisis"? - Überblick über ein facettenreiches Phänomen - Die Vorstellung des "Puer" und des "Senex" - Der Wandel und das "neue Leben" - Krise als Schwellensituation - Eros und Wandlung - Die Psychologie C.G. Jungs -- Die Therapie der midlife-crisis - Liebe, Körper und Sex und die Lebensmitte - Die Krise unserer Zeit und die Krise der Lebensmitte - Generationalität - Kultur und Lebensmitte - Individuelle Wege zur Lebensmitte.
Der Autor
Dipl.-Psych. Volker Münch, Psychoanalytiker, eigene psychotherapeutische Praxis in München, Dozent am C.G. Jung-Institut München und C.G. Jung-Institut Stuttgart, Lehranalytiker und Supervisor.
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