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Inhaltsangabe
1. Notwendigkeit und Stellenwert einer Kritischen Politikdidaktik: ein Problemaufriß.- 2. Kritische Politikdidaktik als wissenschaftliches und soziales System: die Ebene der Rahmenbedingungen.- 3. Dimensionen des Erkenntnisinteresses einer Kritischen Politikdidaktik: zur gegenstandstheoretischen Relevanz der wissenschaftstheoretischen Ebene.- 4. Aufgaben einer Kritischen Politikdidaktik: die Elemente einer praxisorientierten Gegenstandstheorie.- 5. Propädeutische Problemfeld-Skizzen einer Kritischen Politikdidaktik: der Bezug zum konkreten Handlungszusammenhang.- 6. Ausblick.- 7. Anmerkungen.- 8. Literaturverzeichnis.- 9. Sachregister.
1. Notwendigkeit und Stellenwert einer Kritischen Politikdidaktik: ein Problemaufriß.- 2. Kritische Politikdidaktik als wissenschaftliches und soziales System: die Ebene der Rahmenbedingungen.- 3. Dimensionen des Erkenntnisinteresses einer Kritischen Politikdidaktik: zur gegenstandstheoretischen Relevanz der wissenschaftstheoretischen Ebene.- 4. Aufgaben einer Kritischen Politikdidaktik: die Elemente einer praxisorientierten Gegenstandstheorie.- 5. Propädeutische Problemfeld-Skizzen einer Kritischen Politikdidaktik: der Bezug zum konkreten Handlungszusammenhang.- 6. Ausblick.- 7. Anmerkungen.- 8. Literaturverzeichnis.- 9. Sachregister.
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