Des intervenants ?"e;uvrant dans des etablissements qui offrent des services dans les domaines de la sante, des services sociaux et de la petite enfance peuvent-ils construire un savoir ethique, en s'appuyant sur des echanges portant sur des situations qui les interrogent ? Quelle experience particuliere peuvent-ils alors faire de l'ethique ? Quels en sont les avantages et les limites ? Quelles en sont les conditions de reussite ?
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