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  • Format: PDF

¿Hacia dónde se dirige el quehacer educativo en Argentina? Responde a esta pregunta nos permitirá inferir, entre otras cosas, qué antropología se esconde detrás de la práctica educativa. Este tópico es de fundamental importancia ya que nuestra patria se va configurando, paulatinamente, de acuerdo al hombre que la educación va cincelando. La calidad de nuestra Nación depende, sin duda alguna, de la calidad de los hombres que la habitan. Ya nos ensañaba Platón que el Estado no es otra cosa que el alma ensanchada del hombre.

Produktbeschreibung
¿Hacia dónde se dirige el quehacer educativo en Argentina? Responde a esta pregunta nos permitirá inferir, entre otras cosas, qué antropología se esconde detrás de la práctica educativa. Este tópico es de fundamental importancia ya que nuestra patria se va configurando, paulatinamente, de acuerdo al hombre que la educación va cincelando. La calidad de nuestra Nación depende, sin duda alguna, de la calidad de los hombres que la habitan. Ya nos ensañaba Platón que el Estado no es otra cosa que el alma ensanchada del hombre.

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Autorenporträt
Carlos Daniel Lasa, doctor en Filosofía (Universidad Católica de Córdoba, 1993). Es investigador Independiente del CONICET. Profesor titular de Filosofía en la Universidad Nacional de Villa María, en la Universidad Católica de Salta y en la Universidad Católica de Córdoba. Profesor de la Maestría en Investigación Educativa de la Universidad Católica de Córdoba y del Doctorado en Pedagogía en la Universidad Nacional de Villa María. Fue Decano del Instituto de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María.