Un momento fondamentale nella vita di ogni essere umano è quello dell’infanzia e dell’adolescenza, in cui si gettano le basi della formazione e si costruiscono le linee direttive del progetto esistenziale di ciascuno. Il libro prende in considerazione ciò che accade nell’insegnamento/apprendimento scolastico, ponendosi, a seconda delle necessità, dal punto di vista dell’educando o dell’educatore. Particolare attenzione è rivolta all’istruzione: seguendo le indicazioni di Edith Stein, si mette in evidenza come non sia sufficiente trasmettere nozioni – delle quali comunque si riconosce l’utilità –, ma che è importante educare e l’educazione riguarda il comportamento nei confronti degli altri e implica, quindi, la scelta anche di ciò che vale, di ciò che è giusto o ingiusto, in altre parole, di ciò che è connesso con i valori. Questi, poi, sono fondati sulla dimensione religiosa, alla quale sarebbe sempre opportuno dedicare particolare cura.