Quince relatos de academicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraidas de la vida misma en las que se produce un incidente critico, un conflicto que marcara un antes y un despues en la identidad profesional de esos docentes. Libro est escrito por profesores experimentados que analizan esas historias desde tres miradas distintas y complementarias: desde la investigacin sobre la docencia universitaria (C. Monereo), desde la literatura y el arte en educacin (M. Monte), y desde la psicologa y la psicoterapia (P. Andreucci). Tres miradas que diseccionan la complejidad de una profesin en crisis y que aportan un modelo de anlisis, una pauta para analizar incidentes crticos (PANIC), til para repensar la propia identidad profesional. Una obra recomendada para profesores que empiezan, para acadmicos veteranos que an piensan en mejorar, y para aquellos profesionales interesados en la formacin, orientacin y asesoramiento del profesorado universitario.
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