Da comune utente del web ho sempre ritenuto che collaborare, anche solo a titolo gratuito, con Wikipedia sia un'esperienza estremamente gratificante per chi la svolge.
Avere un qualsiasi ruolo nel campo della conoscenza non è come diventare Presidente di una grande azienda o avere successo in una carriera politica. E' molto di più.
Poter migliorare un testo e offrire il proprio contributo fa sentire parte di una comunità. Poter addirittura decidere, dall'altro lato, se questo contributo sia giusto o sbagliato, congruo o non congruo al contesto, accettabile o rifiutabile anche secondo un proprio personale convincimento non è più una gratificazione, è potere.
In questo caso, si è trattato del potere di un utente registrato, che nel 2022 aveva 21 anni, e che ha potuto portare un elemento privo di fondamento nel novero della conoscenza universale.
E questo è il potere, quello vero.
Lo stesso che facilita il paradosso per cui se un docente universitario propone un contenuto o una modifica, un qualsiasi moderatore dell'enciclopedia, anche minorenne, può mettere in dubbio tale contributo e, per equazione successiva, la preparazione del docente, in base al suo personale convincimento.
Questo lo trovo terribile. (Valerio Di Stefano)
Avere un qualsiasi ruolo nel campo della conoscenza non è come diventare Presidente di una grande azienda o avere successo in una carriera politica. E' molto di più.
Poter migliorare un testo e offrire il proprio contributo fa sentire parte di una comunità. Poter addirittura decidere, dall'altro lato, se questo contributo sia giusto o sbagliato, congruo o non congruo al contesto, accettabile o rifiutabile anche secondo un proprio personale convincimento non è più una gratificazione, è potere.
In questo caso, si è trattato del potere di un utente registrato, che nel 2022 aveva 21 anni, e che ha potuto portare un elemento privo di fondamento nel novero della conoscenza universale.
E questo è il potere, quello vero.
Lo stesso che facilita il paradosso per cui se un docente universitario propone un contenuto o una modifica, un qualsiasi moderatore dell'enciclopedia, anche minorenne, può mettere in dubbio tale contributo e, per equazione successiva, la preparazione del docente, in base al suo personale convincimento.
Questo lo trovo terribile. (Valerio Di Stefano)
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