29,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
  • Format: PDF

Trabajo/Tesis de Licenciatura del año 2008 en eltema Filosofía - Filosofía del siglo XX, Nota: 9, Universitat Autònoma de Barcelona, Idioma: Español, Resumen: Es necesaria una actualización del pensamiento de Foucault con el propósito de examinar las herramientas que aportó con su obra y así poder valorar su capacidad de análisis en el momento histórico presente. Esto se deriva del mismo espíritu foucaultiano quien reivindicaba como forma de crítica un diagnóstico de nuestros problemas actuales, la pregunta dirigida al presente, lo que denominaba una “ontología de la actualidad”, en este…mehr

Produktbeschreibung
Trabajo/Tesis de Licenciatura del año 2008 en eltema Filosofía - Filosofía del siglo XX, Nota: 9, Universitat Autònoma de Barcelona, Idioma: Español, Resumen: Es necesaria una actualización del pensamiento de Foucault con el propósito de examinar las herramientas que aportó con su obra y así poder valorar su capacidad de análisis en el momento histórico presente. Esto se deriva del mismo espíritu foucaultiano quien reivindicaba como forma de crítica un diagnóstico de nuestros problemas actuales, la pregunta dirigida al presente, lo que denominaba una “ontología de la actualidad”, en este sentido una ontología histórica (frente a la ontología trascendental). Para el autor francés se puede seguir la línea histórica de este “giro” en la filosofía, partiendo de un primer gesto en Kant que situó la pregunta antropológica en un horizonte histórico. La propuesta de Foucault resulta interesante en el sentido de que pretende devolver al “saber” su historicidad y exige una labor de “desaprendizaje agresivo”, una labor que comprende una fase negativa para desprenderse de nociones empleadas por la historia de las ideas y de las cuales estamos totalmente impregnados. Hoy, cuando se pierde el rumbo y la dimensión histórica, y los poderes que nos someten se reinventan minuto a minuto, necesitamos más que nunca volver a Foucault.