Cet ouvrage porte sur la formation initiale et continue des professionnels de l'education, de l'enseignement, de la sante. Cote apprenant : comment concilier les experiences singulieres egrainees au fil des espaces de formation? Cote formateur : quelle place donner a l'apprenant ? Comment contribuer a la construction d'une experience professionnelle ? A quelles resistances ont-ils a faire face ? L'ouvrage permet de comprendre les pratiques de formation, tout en considerant avec serieux la these selon laquelle le langage impacte les pratiques professionnelles en formation.
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