La pratique de l'enseignement d'une langue vivante, qu'elle soit maternelle ou etrangere, est un bon laboratoire de linguistique. D'abord parce qu'en cherchant a se perfectionner, on lit le bons auteurs, ce qui met a jour les connaissances. Ensuite parce que les reactions des eleves obligent a se remettre regulierement en question... Centre sur les rapports entre l'apprenant et les aspects vocaux de la langue, son bilan va a l'essentiel et pointe des aspects bien souvent negliges : plaisir de la musique, sensualite de l'accent, bonheur de l'oralite.
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