La philosophie a longtemps ete une simple matiere d'un programme sanctionnant la fin des etudes secondaires. Comment se connaitre pour agir avec les autres et apprendre a jouer son role de futur adulte au sein de notre societe, tel est l'enjeu de la philosophie d'aujourd'hui. L'auteure temoigne qu'en organisant des debats a visee philosophique des l'ecole primaire, l'enfant trouve matiere a mieux s'ouvrir au monde. Et par la meme, a etre mieux arme pour dejouer les pieges des influences mediatiques et des reseaux sociaux. Cet ouvrage montre que de tels debats sont des outils d'epanouissement de l'enfant et du groupe, a la condition qu'ils soient menes par de veritables professionnels de l'education. La philosophie mise en pratique des le plus jeune age retrouve sa vocation premiere : apprendre a mieux reflechir pour vivre mieux.
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