A l'heure ou la citoyennete et son education ne cessent d'etre invoquees a tous les etages du systeme educatif, la recherche-action retracee dans cet ouvrage souligne les multiples difficultes que rencontre leur mise en place concrete au sein d'un projet d'etablissement. Comment donner sens a la notion de citoyennete dans les institutions educatives mais aussi concretes qui s'efforcent de donner corps a la notion pleine et entiere de citoyennete d'etablissement ? Une analyse qui ne perd jamais de vue l'objectif emancipateur de l'education a la citoyennete.
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