La question des liens entre education et psychanalyse a largement ete debattue dans la litterature universitaire en sciences de l'education, la litterature professionnelle du secteur du travail social, et la litterature psychanalytique de langue francaise. Or, la comparaison entre ces trois champs laisse apparaitre qu'il n'existe pas de mise en exergue d'une conception lacanienne de l'education. Partant de ce triple constat, Sebastien Ponnou a etudie l'ensemble du corpus lacanien, paru et inedit, afin d'en degager les occurrences pertinentes sur le theme de l'education.
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