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  • Format: ePub

Este libro presenta un modelo innovador para el fortalecimiento y el desarrollo de las principales funciones ejecutivas en cualquier estudiante: atencion, memoria, organizacion, planificacion, iniciativa, flexibilidad, control de la conducta y establecimiento de objetivos. La autora defiende un enfoque educativo centrado en el alumno. Propone que los educadores exploren en los estudiantes los componentes clave que intervienen en todas las funciones ejecutivas: las relaciones con los dems y con uno mismo, los puntos fuertes y dbiles, la autonoma y responsabilidad, la visin previa y la revisin,…mehr

  • Geräte: eReader
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 0.82MB
Produktbeschreibung
Este libro presenta un modelo innovador para el fortalecimiento y el desarrollo de las principales funciones ejecutivas en cualquier estudiante: atencion, memoria, organizacion, planificacion, iniciativa, flexibilidad, control de la conducta y establecimiento de objetivos. La autora defiende un enfoque educativo centrado en el alumno. Propone que los educadores exploren en los estudiantes los componentes clave que intervienen en todas las funciones ejecutivas: las relaciones con los dems y con uno mismo, los puntos fuertes y dbiles, la autonoma y responsabilidad, la visin previa y la revisin, la motivacin, los incentivos, el ritmo y la rutina en el trabajo, etc. Proporciona explicaciones detalladas de cmo el educador y el estudiante pueden explorar y usar esos "e;componentes"e; de formas diferentes y en distintas combinaciones para mejorar con xito reas personales de particular dificultad. La obra ofrece una gua prctica para apoyar la evolucin de estas funciones ejecutivas, animando a quienes estn ya preparados para desarrollar su autonoma a convertirse en ms responsables del desarrollo de sus propias habilidades y potencialidades. Proporciona muchos ejemplos tiles y estrategias prcticas probadas con xito, ejemplos de planificacin de gestin del tiempo y otras herramientas que el educador puede adaptar fcilmente para conocer las necesidades particulares y las capacidades de cada estudiante.

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Autorenporträt
Paula MORAINE, educadora y tutora de estudiantes en escuelas, institutos y universidades, mentora y coach de adultos en cursos de formación en EE.UU., Alemania y Escocia, ha impartido también conferencias sobre el desarrollo infantil, y la educación y crianza de los niños. En la actualidad es Directora del Centro Comunitario de Divulgación en la Escuela Highlands en Bel Air, Maryland, donde ha desarrollado el programa que es la base de este libro.