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Die wirtschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Entwicklungen der vergangenen Jahre verändern unsere Lebens- und Arbeitsweisen und erfordern eine Anpassung etablierter Führungskonzepte an die zunehmend interkulturellen Rahmenbedingungen. Vor diesem Hintergrund untersucht dieser Band den Einfluss von Kultur auf das Konzept der Lateralen Führung, der Führung ohne hierarchische Weisungsbefugnis. Am Beispiel eines Telekommunikationsunternehmens wird praxisnah aufgezeigt, wie die Laterale Führung von multikulturellen Teams operationalisiert wird sowie welche Chancen und…mehr
Die wirtschaftlichen, technologischen und gesellschaftlichen Entwicklungen der vergangenen Jahre verändern unsere Lebens- und Arbeitsweisen und erfordern eine Anpassung etablierter Führungskonzepte an die zunehmend interkulturellen Rahmenbedingungen. Vor diesem Hintergrund untersucht dieser Band den Einfluss von Kultur auf das Konzept der Lateralen Führung, der Führung ohne hierarchische Weisungsbefugnis. Am Beispiel eines Telekommunikationsunternehmens wird praxisnah aufgezeigt, wie die Laterale Führung von multikulturellen Teams operationalisiert wird sowie welche Chancen und Herausforderungen damit verbunden sind. Darüber hinaus werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen der Lateralen Führung von mono- und multikulturellen Teams herausgearbeitet und dargestellt, wie bedeutsam dieses moderne Führungskonzept ist, um effektiv auf die vorherrschenden Megatrends zu reagieren.
Lisa Böhmann ist als Service Delivery Managerin in einem Telekommunikationsunternehmen tätig und dabei für die Einhaltung von Servicevereinbarungen mit definierten Kunden verantwortlich. Im Zeitraum von 2018 bis 2021 studierte sie nebenberuflich Wirtschaftspsychologie an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management in Bonn. Zur Erlangung ihres Grades Master of Science Wirtschaftspsychologie forschte sie im Rahmen ihrer Masterthesis auf dem Gebiet der Lateralen Führung von multikulturellen Teams.
Inhaltsangabe
Einleitung.- Theoretischer Hintergrund.- Empirisches Forschungsmodell.- Ergebnisse.- Interpretation der Ergebnisse.- Diskussion der Ergebnisse.- Fazit.
Einleitung.- Theoretischer Hintergrund.- Empirisches Forschungsmodell.- Ergebnisse.- Interpretation der Ergebnisse.- Diskussion der Ergebnisse.- Fazit.