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Depuis l'introduction de la première machine capable d'effectuer des opérations informatiques de base, l'humanité nourrit l'aspiration à développer l'intelligence artificielle. La littérature et les films de science-fiction présentent souvent un large éventail de machines intelligentes, dont certaines ne donnent pas la priorité au bien-être de l'humanité.
Cependant, quels types spécifiques de machines avancées pouvons-nous raisonnablement prévoir dans le futur, et quels facteurs permettront leur création ?
Et quelles en sont les implications pour la race humaine ?
Au cours des dernières décennies, les ordinateurs ont connu une réduction significative de leur taille et, en même temps, une augmentation de leur capacité de traitement.
Ces progrès ont suscité l'aspiration de certains chercheurs à imaginer un ordinateur doté de capacités suffisantes pour émuler véritablement les processus mentaux humains. Cependant, malgré les capacités informatiques supérieures des ordinateurs actuels par rapport au cerveau humain, ils ne disposent toujours pas du niveau d'intelligence nécessaire à la créativité, à la compréhension et à l'apprentissage dans leur environnement.
En effet, les ordinateurs et notre cerveau reposent sur des principes fondamentalement différents.
Les ordinateurs sont conçus pour effectuer des tâches spécifiques et leurs capacités se limitent à cela. Ils sont incapables d'acquérir de nouvelles connaissances, se contentant de retenir des informations sans pouvoir les appliquer pour comprendre les informations qui leur parviennent.
Cependant, quels types spécifiques de machines avancées pouvons-nous raisonnablement prévoir dans le futur, et quels facteurs permettront leur création ?
Et quelles en sont les implications pour la race humaine ?
Au cours des dernières décennies, les ordinateurs ont connu une réduction significative de leur taille et, en même temps, une augmentation de leur capacité de traitement.
Ces progrès ont suscité l'aspiration de certains chercheurs à imaginer un ordinateur doté de capacités suffisantes pour émuler véritablement les processus mentaux humains. Cependant, malgré les capacités informatiques supérieures des ordinateurs actuels par rapport au cerveau humain, ils ne disposent toujours pas du niveau d'intelligence nécessaire à la créativité, à la compréhension et à l'apprentissage dans leur environnement.
En effet, les ordinateurs et notre cerveau reposent sur des principes fondamentalement différents.
Les ordinateurs sont conçus pour effectuer des tâches spécifiques et leurs capacités se limitent à cela. Ils sont incapables d'acquérir de nouvelles connaissances, se contentant de retenir des informations sans pouvoir les appliquer pour comprendre les informations qui leur parviennent.
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