Aujourd'hui, l'education au numerique et par le numerique constitue le grand defi des societes contemporaines, ainsi que le fondement des nouvelles pedagogies. Cet ouvrage collectif donne l'etat des reflexions et des actions consacrees au developpement des TICE et du numerique a travers des projets ambitieux et innovants. Les auteurs abordent ces questions sous des angles disciplinaires, didactiques, mais aussi pedagogiques et institutionnels.
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